{"id":13116,"date":"2021-02-20T09:08:44","date_gmt":"2021-02-20T08:08:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ecolesaintvincentdepaul-arles.fr\/?p=13116"},"modified":"2021-04-01T04:11:36","modified_gmt":"2021-04-01T02:11:36","slug":"periode-3-en-cp-ce1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ecolesaintvincentdepaul-arles.fr\/?p=13116","title":{"rendered":"P\u00e9riode 3 en CP\/CE1."},"content":{"rendered":"\n

S\u2019impliquer dans un projet collectif. Apprendre \u00e0 coop\u00e9rer.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Pratiquer le dessin et diff\u00e9rentes formes d\u2019expressions visuelles et plastiques.<\/em><\/p>\n\n\n\n

R\u00e9aliser des \u00e9crits, des \u0153uvres plastiques \u00e0 vis\u00e9e artistique.<\/em><\/p>\n\n\n\n

ART ET GEOMETRIE<\/p>\n\n\n\n

Distinguer les figures planes.<\/em><\/p>\n\n\n\n

D\u00e9crire et comparer des images en utilisant un vocabulaire appropri\u00e9.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Reproduire ou compl\u00e9ter une figure.<\/em><\/p>\n\n\n\n

De nombreux artistes ont travaill\u00e9 sur la g\u00e9om\u00e9trie et se sont appuy\u00e9s sur les relations et propri\u00e9t\u00e9s g\u00e9om\u00e9triques pour exprimer leur art.<\/p>\n\n\n\n

Il y a deux fa\u00e7ons diff\u00e9rentes de rencontrer les math\u00e9matiques dans le domaine de l\u2019art, soit ils constituent un outil au service des artistes, soit ils deviennent un sujet de l\u2019art.<\/p>\n\n\n\n

Dans l\u2019art moderne, les figures g\u00e9om\u00e9triques sont souvent \u00e0 la base de cr\u00e9ations notamment dans le LAND ART.<\/p>\n\n\n\n

La lecture de diff\u00e9rents \u0153uvres des peintres : Herbin, Imi Knoebel et David Ferreira nous ont engag\u00e9 dans un v\u00e9ritable travail.<\/p>\n\n\n\n

Les comp\u00e9tences ont \u00e9t\u00e9 travaill\u00e9es parall\u00e8lement dans les 2 domaines.<\/p>\n\n\n\n

Les relations g\u00e9om\u00e9triques ont \u00e9t\u00e9 exploit\u00e9es en utilisant les instruments : r\u00e8gle, \u00e9querre et compas (pour les CE1) et les outils et techniques artistiques : pliage, d\u00e9coupage, collage, recouvrement.<\/p>\n\n\n\n

Des ateliers ont \u00e9t\u00e9 mis en place avec des \u00ab Tangrams \u00bb pour reproduire ou imaginer diff\u00e9rents personnages, animaux et objets.<\/p>\n\n\n\n