{"id":16752,"date":"2026-05-19T11:57:34","date_gmt":"2026-05-19T09:57:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ecolesaintvincentdepaul-arles.fr\/?p=16752"},"modified":"2026-05-19T11:57:34","modified_gmt":"2026-05-19T09:57:34","slug":"une-semaine-a-naples-pour-les-eleves-de-cm1-et-cm2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ecolesaintvincentdepaul-arles.fr\/?p=16752","title":{"rendered":"Une semaine \u00e0 Naples pour les \u00e9l\u00e8ves de CM1 et CM2"},"content":{"rendered":"\n

Du lundi 30 mars au vendredi 3 avril 2026, 21 \u00e9l\u00e8ves de l’\u00e9cole Saint-Vincent de Paul d’Arles \u2014 8 \u00e9l\u00e8ves de CM1 et 13 \u00e9l\u00e8ves de CM2 \u2014 ont v\u00e9cu une exp\u00e9rience extraordinaire dans le cadre du programme Erasmus+. Direction Naples, en Campanie, pour une semaine d’\u00e9changes et de d\u00e9couvertes avec leurs correspondants italiens de la Primary School 36\u00b0 Circolo Didattico Luigi Vanvitelli.<\/p>\n\n\n\n

Une rencontre tant attendue<\/h2>\n\n\n\n

Apr\u00e8s plusieurs mois de pr\u00e9paration \u2014 apprentissage de l’italien niveau A1, correspondance \u00e9crite et \u00e9changes via eTwinning \u2014 nos \u00e9l\u00e8ves ont enfin pu retrouver leurs correspondants italiens en personne. D\u00e8s le premier soir, un go\u00fbter partag\u00e9 a permis de briser la glace et de tisser les premiers liens. Chaque enfant fran\u00e7ais a remis \u00e0 son correspondant le livre bilingue fran\u00e7ais-italien Malaga visite la Campanie<\/em>, fil conducteur de toutes les activit\u00e9s de la semaine.<\/p>\n\n\n\n

Cinq jours riches en apprentissages<\/h2>\n\n\n\n

Chaque matin\u00e9e s’est d\u00e9roul\u00e9e en classe \u00e0 l’\u00e9cole Vanvitelli, dans une dynamique de co-pr\u00e9sentation bilingue particuli\u00e8rement enrichissante. Les \u00e9l\u00e8ves italiens ont introduit leurs camarades fran\u00e7ais aux mythes fondateurs de Naples, aux cit\u00e9s v\u00e9suviennes ensevelies en 79 apr\u00e8s J.-C., et aux volcans de la r\u00e9gion. En miroir, nos \u00e9l\u00e8ves ont pr\u00e9sent\u00e9 les origines grecques de Marseille, les traces gallo-romaines de la Provence, la biodiversit\u00e9 des parcs r\u00e9gionaux proven\u00e7aux et les grandes pages de la R\u00e9volution fran\u00e7aise et de l’Empire.<\/p>\n\n\n\n

Les apr\u00e8s-midis ont \u00e9t\u00e9 consacr\u00e9es \u00e0 de belles sorties partag\u00e9es : visite guid\u00e9e du site arch\u00e9ologique d’Herculanum et d\u00e9couverte de la majestueuse Reggia de Caserta \u2014 deux sites class\u00e9s au patrimoine mondial de l’UNESCO. Ces visites, men\u00e9es en compagnie des correspondants italiens, ont donn\u00e9 tout leur sens aux apprentissages r\u00e9alis\u00e9s en classe.<\/p>\n\n\n\n

Des acquis solides et durables<\/h2>\n\n\n\n

Au-del\u00e0 de la pratique de la langue italienne, cette semaine a permis \u00e0 nos \u00e9l\u00e8ves de se d\u00e9couvrir citoyens europ\u00e9ens \u00e0 part enti\u00e8re, de comprendre les liens profonds qui unissent la France et l’Italie, de la romanit\u00e9 \u00e0 l’Empire napol\u00e9onien, et de d\u00e9velopper leur sensibilit\u00e9 \u00e0 la pr\u00e9servation du patrimoine naturel et culturel.<\/p>\n\n\n\n

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Le vendredi matin, un petit-d\u00e9jeuner partag\u00e9 avec les correspondants a cl\u00f4tur\u00e9 cette belle aventure humaine, avant le voyage retour vers Arles. De retour en France, les \u00e9l\u00e8ves r\u00e9digeront ensemble un carnet de voyage bilingue qui sera envoy\u00e9 \u00e0 leurs amis napolitains, et une exposition sera pr\u00e9sent\u00e9e aux familles dans le cadre du projet Arts Graphiques.<\/p>\n\n\n\n

Cette mobilit\u00e9 a \u00e9t\u00e9 co-financ\u00e9e par le programme Erasmus+ de l’Union Europ\u00e9enne avec le soutien de la DDEC Aix-Digne-Gap.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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