{"id":2596,"date":"2015-02-02T07:16:14","date_gmt":"2015-02-02T06:16:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ecolesaintvincentdepaul-arles.fr\/?p=2596"},"modified":"2015-04-06T06:20:29","modified_gmt":"2015-04-06T04:20:29","slug":"langlais-a-lecole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ecolesaintvincentdepaul-arles.fr\/?p=2596","title":{"rendered":"L’anglais \u00e0 l’\u00e9cole."},"content":{"rendered":"

Hello! Je m’appelle Sarah Plew et cette ann\u00e9e je r\u00e9alise les classes d’anglais \u00e0 Saint Vincent de Paul. Je suis ravie de conna\u00eetre vos \u00e9l\u00e8ves et de leur apprendre un peu de ma culture et de la langue anglaise. Depuis mon arriv\u00e9e en Novembre, je suis impressionn\u00e9e par la capacit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves, par leur enthousiasme et par l’\u00e9norme progr\u00e8s chaque semaine. J’esp\u00e8re que, comme parents, vous \u00eates fiers de vos enfants aussi. Pour vous tenir au courant des s\u00e9ances d’anglais, je laisserai des infos et des photos sur cette page web.
\nThank you!<\/p>\n

Les Petits (PS-GS):
\nDepuis le mois de novembre, on a chant\u00e9, on a lu un livre en anglais et on a jou\u00e9. Je parle en anglais avec les enfants. Avec des mimes et des r\u00e9p\u00e9titions, ils me comprennent et ils me reprennent – c’est impressionnant. Demandez \u00e0 vos enfants de vous montrer notre chanson \u00ab\u00a0Little Snowflake\u00a0\u00bb ou de vous r\u00e9citer l’alphabet anglais (ce qu’on vient de commencer cette semaine).<\/p>\n

CP-CE1:
\nAvec les \u00e9l\u00e8ves de ce niveau, je fais autant d’activit\u00e9s que possible -en anglais, bien s\u00fbr. On a dessin\u00e9 des dindons \u00e0 la fin du mois de novembre pour apprendre la f\u00eate de Thanksgiving aux \u00c9tats-Unis (et pour apprendre les parties du corps). On a construit des petits bonhommes de neige et on a d\u00e9cor\u00e9 des sapins pour apprendre les formes et les couleurs. Et cette semaine, on a commenc\u00e9 un projet en groupes : les \u00e9l\u00e8ves cr\u00e9ent des livres de la chanson \u00ab\u00a0Old MacDonald Had a Farm\u00a0\u00bb pour apprendre les animaux.<\/p>\n

\"image2\"<\/a> \"image1\"<\/a><\/p>\n

CE2-CM1:
\nAvec ce niveau, on commence \u00e0 plus s\u00e9rieusement travailler : on a cr\u00e9\u00e9 des cartes pour Thanksgiving, o\u00f9 les \u00e9l\u00e8ves ont \u00e9crit ce qu\u2019ils reconnaissent (une id\u00e9e importante qui fait partie de la f\u00eate de Thanksgiving). On a appris les mots \u00ab\u00a0pr\u00e9positions\u00a0\u00bb en anglais; on a cr\u00e9\u00e9 des phrases pour indiquer les couleurs et les formes. Plus r\u00e9cemment on apprend \u00e0 d\u00e9crire les membres de la famille.<\/p>\n

CM2:
\nLes CM2 ont bien travaill\u00e9 depuis mon arriv\u00e9e. Pour mieux pr\u00e9parer leur arriv\u00e9e au coll\u00e8ge, je les vois deux fois par semaine. Ils ont appris \u00e0 d\u00e9crire une personne avec des adjectifs, les couleurs, les parties du corps et les sentiments. Cette semaine on a aussi appris les animaux en anglais. Avec les \u00e9l\u00e8ves, je ne parle absolument jamais en fran\u00e7ais. Au d\u00e9but ils avaient des soucis \u00e0 me comprendre, mais maintenant tous les \u00e9l\u00e8ves arrivent \u00e0 trouver les id\u00e9es les plus importantes selon ce que je dis. Je suis tellement fi\u00e8re de ces \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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