{"id":7403,"date":"2017-04-06T15:48:30","date_gmt":"2017-04-06T13:48:30","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ecolesaintvincentdepaul-arles.fr\/?p=7403"},"modified":"2017-04-19T07:57:19","modified_gmt":"2017-04-19T05:57:19","slug":"l-u-l-i-s-decouvre-laustralie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ecolesaintvincentdepaul-arles.fr\/?p=7403","title":{"rendered":"L&rsquo; U.L.I.S d\u00e9couvre l&rsquo;Australie."},"content":{"rendered":"<p><b>Au mois de mars,\u00a0<\/b><b>les \u00e9l\u00e8ves b\u00e9n\u00e9ficiant du\u00a0<\/b><b>disposi<\/b><b>tif<\/b><b>\u00a0<\/b><b>ULIS\u00a0<\/b><b>ont\u00a0<\/b><b>poursui<\/b><b>vi<\/b><b>\u00a0<\/b><b>leur<\/b><b>\u00a0<\/b><b>\u00ab\u00a0tour du monde\u00a0\u00bb \u00e0 partir d&rsquo;albums de litt\u00e9rature de jeunesse.\u202f<\/b><\/p>\n<p><b>Nous\u00a0<\/b><b>avons\u00a0<\/b><b>embarqu<\/b><b>\u00e9<\/b><b>\u00a0\u00e0 destination de l\u2019Australie<\/b><b>\u00a0avec la lecture de l\u2019album<\/b><b>\u00a0\u00ab\u00a0<\/b><b>La petite fille qui voulait voir le d\u00e9sert<\/b><b>\u00ab\u00a0<\/b><b>.<\/b><\/p>\n<p><b>Nous avons<\/b><b>,<\/b><b>\u00a0<\/b><b>dans un\u00a0<\/b><b>premi<\/b><b>er<\/b><b>\u00a0<\/b><b>temps,\u00a0<\/b><b>observ\u00e9<\/b><b>\u00a0des photos et regard\u00e9 un diaporama sur la ville de<\/b><b>\u202f<\/b><b>Sydney,<\/b><b>\u00a0<\/b><b>\u00e0 la d\u00e9couverte de<\/b><b>\u00a0<\/b><b>ses principaux monuments comme son op\u00e9ra et\u00a0<\/b><b>son\u00a0<\/b><b>Harbour<\/b><b>\u00a0bridge<\/b><b>, de<\/b><b>\u00a0ses paysages (bush, d\u00e9sert,<\/b><b>\u00a0paysages c\u00f4tiers\u0085). Nous avons ensuite fait connaissance avec le peuple aborig\u00e8ne et tout particuli\u00e8rement\u00a0<\/b><b>avec\u00a0<\/b><b>son<\/b><b>\u00a0art<\/b><b>\u202f<\/b><b>:<\/b><b>\u00a0nous avons \u00e9t\u00e9 \u00e9merveill\u00e9s par\u00a0<\/b><b>tant de<\/b><b>\u00a0beaut\u00e9\u202f!<\/b><\/p>\n<p><b>Aussi, \u00a0<\/b><b>comme on aime beaucoup la musique en ULIS, nous avons voulu r\u00e9aliser\u00a0<\/b><b>un b\u00e2ton de pluie en essayant d\u2019imiter les peintures aborig\u00e8nes. No<\/b><b>tre premier travail a \u00e9t\u00e9 de peindre en marron un tube de papier m\u00e9nager avec un pinceau plat. Ensuite<\/b><b>,<\/b><b>\u00a0nous avons peint en jaune, orange et rouge le \u00ab\u202fgros l\u00e9zard<\/b><b>\u202f\u00bb qui ressemble \u00e0 celui rencontr\u00e9 dans notre album.<\/b><b>\u00a0Et en<\/b><b>fin nous avons, \u00e0 l\u2019aide d\u2019un coton tige, fait des points blancs en suivant les contours du l\u00e9zard.<\/b><\/p>\n<p><b>A l\u2019int\u00e9rieur\u00a0<\/b><b>des tubes\u00a0<\/b><b>Marthe et la ma\u00eetresse ont mis du papier aluminium pour ralentir le cheminement des grains de riz, puis elles les ont ferm\u00e9s avec du papier cartonn\u00e9 et du papier collant<\/b><b>\u0085<\/b><\/p>\n<p><b>A pr\u00e9sent, nous sommes\u00a0<\/b><b>ravis du r\u00e9sultat et<\/b><b>\u00a0<\/b><b>impatients de pouvoir les utiliser\u202f!!<\/b><\/p>\n<p><b>Allons-nous d\u00e9couvrir\u00a0<\/b><b>de<\/b><b>\u00a0<\/b><b>nouveau<\/b><b>x<\/b><b>\u00a0pays\u202f? Nous sommes pr\u00eats pour de nouvelles aventures\u0085<\/b><\/p>\n<p><b>\u202f <a href=\"http:\/\/www.ecolesaintvincentdepaul-arles.fr\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/U1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-7405\" src=\"http:\/\/www.ecolesaintvincentdepaul-arles.fr\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/U1-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/a> <a href=\"http:\/\/www.ecolesaintvincentdepaul-arles.fr\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/U2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-7406\" src=\"http:\/\/www.ecolesaintvincentdepaul-arles.fr\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/U2-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/a>\u202f \u202f \u202f \u202f \u202f \u202f\u202f \u202f \u202f\u202f \u202f \u202f \u202f \u202f \u202f \u202f \u202f \u202f \u202f \u202f \u202f \u202f \u202f \u202f \u202f \u202f \u202f \u202f \u202f \u202f \u202f \u202f \u202f \u202f\u202f<\/b><\/p>\n<p><b><i>Objectif\u202f<\/i><\/b><b><i>: R\u00e9aliser un b\u00e2ton de pluie de\u00a0<\/i><\/b><b><i>diverses mani\u00e8res en appliquant les techniques d&rsquo;expression artistiques\u00a0<\/i><\/b><b><i>originales<\/i><\/b><b><i>\u00a0et en s\u2019inspirant de l\u2019art aborig\u00e8ne.<\/i><\/b><\/p>\n<p><b><i>Comp\u00e9tence<\/i><\/b><b><i>\u202f: Pratiquer le dessin et diverses formes d&rsquo;expressions visuelles et plastiques (formes abstraites ou images) en se servant de diff\u00e9rents mat\u00e9riaux, supports, instruments et techniques.\u202f<\/i><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Au mois de mars,\u00a0les \u00e9l\u00e8ves b\u00e9n\u00e9ficiant du\u00a0dispositif\u00a0ULIS\u00a0ont\u00a0poursuivi\u00a0leur\u00a0\u00ab\u00a0tour du monde\u00a0\u00bb \u00e0 partir d&rsquo;albums de litt\u00e9rature de jeunesse.\u202f Nous\u00a0avons\u00a0embarqu\u00e9\u00a0\u00e0 destination de l\u2019Australie\u00a0avec la lecture de l\u2019album\u00a0\u00ab\u00a0La petite fille qui voulait voir le d\u00e9sert\u00ab\u00a0. 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