Archives de catégorie : ECOLE ELEMENTAIRE

Jeu dans l’atelier du copiste

Atelier 2 Dans cette deuxième séance, les élèves ont découvert comment fabriquer un livre à l’aide d’un cousoir. Les pages sont cousues avec du fil et une aiguille. Chacun a ensuite créé une enluminure de l’initiale de son prénom.

Publié dans CE1 | Laisser un commentaire

L’école Saint-Vincent-de-Paul en formation en Finlande

Durant les vacances de Toussaint, six représentants de la communauté éducative sont partis à Oulu pendant une semaine pour se perfectionner, en anglais, sur le système éducatif finlandais. C’est avec cet objectif en ligne de mire que trois enseignants (Sylvie … Continuer la lecture

Publié dans ECOLE ELEMENTAIRE, ECOLE MATERNELLE, GS/CP | Laisser un commentaire

VISITE A LA FONDATION VAN GOGH

Mardi 15 novembre nous avons profité d’une visite guidée de l’exposition « Nature humaine – Humaine nature » à la Fondation Vincent Van Gogh. Nous nous sommes particulièrement intéressés aux sculptures de l’artiste Oláh Giárfás, réalisées à l’aide de textiles et de … Continuer la lecture

Publié dans CE1 | Laisser un commentaire

Jeu dans l’atelier du copiste

Atelier 1: Supports et techniques de l’écrit au cours des siècles Lors de la première séance, les élèves ont découvert les archives et appris qu’elles sont protégées du contact humain, de la lumière, de l’humidité, des insectes. Ils ont observé: … Continuer la lecture

Publié dans CE1 | Laisser un commentaire

Les droits des enfants

De la PS au CM2, le thème “Les droits des enfants” a été décliné sous de multiples formes. Un temps philosophique autour de la question “C’est quoi un enfant? ” leur a permis une première approche du sujet. Les élèves … Continuer la lecture

Publié dans ECOLE ELEMENTAIRE, ECOLE MATERNELLE | Laisser un commentaire

Le vote des délégués de classe

Un délégué de classe est une personne élue à qui on donne le pouvoir de représenter, de devenir le porte-parole d’un groupe.  Cet engagement permet d’accéder à une première connaissance des cadres d’une société démocratique. et de s’impliquer dans la … Continuer la lecture

Publié dans CE1, CE2, CM1, CM1/CM2, CM2, CP/CE1, GS/CP | Laisser un commentaire

Projet d’année : Les émotions

Notre projet de classe, cette année porte sur les émotions : la manière de les reconnaître, de les exprimer et de savoir comment les gérer. Dans un premier temps, nous avons étudié l’album « Le monstre des couleurs » Nous avons différencié … Continuer la lecture

Publié dans CP/CE1, GS/CP | Laisser un commentaire

Les élèves unis pour la Saint-Vincent

Pour célébrer la Saint-Vincent, les élèves de toutes les classes se sont unis pour créer un arbre avec leurs doigts. Cette œuvre, qui symbolise le groupe, viendra prendre place dans l’école. L’après-midi, de nombreux ateliers autour de saint Vincent-de-Paul et … Continuer la lecture

Publié dans CE1, CE2, CE2/CM1, CM1, CM1/CM2, CM2, CP, CP/CE1, ECOLE ELEMENTAIRE, ECOLE MATERNELLE, GS, MS, PASTORALE, TPS/PS | Laisser un commentaire

Des Kayakistes en herbe !

Sortie kayak  En Septembre, nous avons participé à des journées « Kayak » dans le cadre des activités de pleine nature organisées par la ville d’Arles. En début de journée, nous devions aller chercher notre matériel : gilet, pagaie et kayak. Aussitôt, nous … Continuer la lecture

Publié dans CM1, CM2, ECOLE ELEMENTAIRE | Laisser un commentaire

Arts visuels : la photographie en cycle 2 – En CP.

Rencontrer une artiste. Utiliser la photographie pour s’exprimer. Utiliser différentes techniques en relation avec l’artiste photographe. Au sein des activités visuelles autour de l’image, la photographie tient une place particulière, les élèves peuvent observer modifier, compléter, créer des photographies déjà … Continuer la lecture

Publié dans CP, ECOLE ELEMENTAIRE | Commentaires fermés sur Arts visuels : la photographie en cycle 2 – En CP.

Le numérique à l’école : en CP/CE1.

Aujourd’hui, alors que nous sommes dans une société où la technologie devient omniprésente, l’utilisation des outils numériques est devenue une priorité de l’Éducation Nationale. Le numérique fait partie intégrante des nouveaux programmes. Il permet à tous les élèves de bénéficier d’une aide … Continuer la lecture

Publié dans CP/CE1, ECOLE ELEMENTAIRE | Commentaires fermés sur Le numérique à l’école : en CP/CE1.

Le portrait en CE1.

Le portrait en photographie Les élèves de cycle 2 ont eu la chance de travailler avec l’artiste photographe Scarlett Cotten. Ils ont pris des portraits de leur camarade en utilisant une tablette et un appareil photo instantané Polaroïd. La première … Continuer la lecture

Publié dans CE1, ECOLE ELEMENTAIRE | Commentaires fermés sur Le portrait en CE1.

Quelques temps forts de la 4ème période en classe de Ce1-Ce2.

Pendant cette avant dernière période de l’année scolaire, la classe de ce1-ce2, malgré les perturbations dues à la covid et autres nombreux virus, a vécu plusieurs temps forts. Tout en poursuivant les programmes dans les domaines d’étude de la langue … Continuer la lecture

Publié dans CE1, CE2, ECOLE ELEMENTAIRE | Commentaires fermés sur Quelques temps forts de la 4ème période en classe de Ce1-Ce2.

Littérature en CE2.

L’implicite autour des fables de Lafontaine : Au cours de cette période, quelques fables de Jean de La Fontaine ont été étudiées. Elles sont très ludiques à la première lecture car elles mettent en scène des animaux. Cependant, une étude … Continuer la lecture

Publié dans CE2, ECOLE ELEMENTAIRE | Commentaires fermés sur Littérature en CE2.

En classe de CM1.

Atelier théâtre Les langages pour penser et communiquer : enrichir les capacités à s’exprimer et à communiquer, à s’engager dans un dialogue verbal et gestuel La formation de la personne et du citoyen : L’élève/l’individu va s’intégrer dans un processus collectif, … Continuer la lecture

Publié dans CM1, ECOLE ELEMENTAIRE | Commentaires fermés sur En classe de CM1.

Patrimoine en CM1/CM2.

Lors de cette dernière période, nous avons participé aux premiers ateliers proposés par le service du patrimoine de la Ville d’Arles. Ces ateliers sont en lien avec le projet d’école qui veut faire découvrir le patrimoine culturel. Sous la conduite … Continuer la lecture

Publié dans CM1/CM2, ECOLE ELEMENTAIRE | Commentaires fermés sur Patrimoine en CM1/CM2.

Dispositif ULIS. 

Parcours d’apprentissages individualisés, projets pédagogiques coopératifs et productions artistiques.  Projets individuels : objectifs d’apprentissages spécifiques à chaque élève  Ateliers lecture :  Lire et comprendre : jeu de cartes et tri de monstres  Supports créés spécifiquement selon les besoins de l’élève  dans son parcours d’apprentissage … Continuer la lecture

Publié dans ECOLE ELEMENTAIRE, ULIS | Commentaires fermés sur Dispositif ULIS. 

CP – Elle est chouette notre classe !

« Préparer tous les élèves à être des citoyens responsables capables de contribuer au développement d’une société démocratique, solidaire et ouverte aux autres cultures » cela ne fait aucun doute : le vivre ensemble commence à l’école. Être ensemble c’est d’abord être soi-même, … Continuer la lecture

Publié dans CP, ECOLE ELEMENTAIRE | Commentaires fermés sur CP – Elle est chouette notre classe !

CP/CE1 – Elle est chouette notre classe !

« Préparer tous les élèves à être des citoyens responsables capables de contribuer au développement d’une société démocratique, solidaire et ouverte aux autres cultures » cela ne fait aucun doute : le vivre ensemble commence à l’école. Être ensemble c’est d’abord être soi-même, … Continuer la lecture

Publié dans CP/CE1, ECOLE ELEMENTAIRE | Commentaires fermés sur CP/CE1 – Elle est chouette notre classe !

A la découverte de Claude Viallat – CE1-

A la découverte de Claude Viallat Répéter une forme indéfiniment et jouer sur le rythme et la couleur, tel est le procédé de peinture à base d’empreintes posées sur des toiles de l’artiste Nîmois.  Les élèves explorent ce procédé et … Continuer la lecture

Publié dans CE1, ECOLE ELEMENTAIRE | Laisser un commentaire