Archives de catégorie : CE2/CM1

Classe découverte des CE2/CM1

Cette année, au mois de mars pendant 3 jours, la classe de CE2-CM1 (accompagnée des CM1-CM2) est partie en classe découverte sur le thème de la Préhistoire. Hébergés dans le centre de vacances de Bessèges, les élèves ont pu chaque … Continuer la lecture

Publié dans CE2/CM1, Non classé | Laisser un commentaire

Les élèves unis pour la Saint-Vincent

Pour célébrer la Saint-Vincent, les élèves de toutes les classes se sont unis pour créer un arbre avec leurs doigts. Cette œuvre, qui symbolise le groupe, viendra prendre place dans l’école. L’après-midi, de nombreux ateliers autour de saint Vincent-de-Paul et … Continuer la lecture

Publié dans CE1, CE2, CE2/CM1, CM1, CM1/CM2, CM2, CP, CP/CE1, ECOLE ELEMENTAIRE, ECOLE MATERNELLE, GS, MS, PASTORALE, TPS/PS | Laisser un commentaire

CE2/CM1 (troisième période).

De l’éducation physique et sportive en anglais et vice versa pour les Ce2-Cm1 La mis en place du plan sanitaire nous a amenés à repenser l’organisation de l’enseignement physique et sportif. La transversalité entre les domaines d’enseignements a servi de … Continuer la lecture

Publié dans CE2/CM1, ECOLE ELEMENTAIRE | Commentaires fermés sur CE2/CM1 (troisième période).

Pixel art : les aliens envahissent la classe de CE2-CM1.

Il y a quelques semaines, nous avons commencé un travail en arts visuels par le biais du Pixel art en lien avec des compétences mathématiques. Il est en effet acquis que n’importe quel domaine d’enseignement peut être un prétexte à … Continuer la lecture

Publié dans CE2/CM1, ECOLE ELEMENTAIRE | Commentaires fermés sur Pixel art : les aliens envahissent la classe de CE2-CM1.

CE2/CM1 : Le gaspillage alimentaire.

Les élèves ont repris le chemin de l’école depuis quelques semaines, et la première période de cette année scolaire 2020-2021 se termine déjà. Ce fut, comme vous le savez, une rentrée particulière en raison des mesures sanitaires mises en place … Continuer la lecture

Publié dans CE2/CM1, ECOLE ELEMENTAIRE | Commentaires fermés sur CE2/CM1 : Le gaspillage alimentaire.

Jeux traditionnels et collectifs en CE2/CM1.

Depuis début janvier, la classe de ce2-cm1 se rend au stade Robert Morel tous les jeudis après-midi quand les conditions météorologiques le permettent. Après avoir eu une séquence d’apprentissage en natation, il a semblé judicieux de délaisser une activité sportive … Continuer la lecture

Publié dans CE2/CM1, ECOLE ELEMENTAIRE | Commentaires fermés sur Jeux traditionnels et collectifs en CE2/CM1.

La méthode heuristique des mathématiques (MHM) : une nouvelle méthode dans la classe des Ce2-Cm1.

Une nouvelle méthode : pourquoi ? Les mathématiques sont de plus en plus présentes dans notre quotidien et souvent sans que nous nous en apercevions. Cependant malgré leur omniprésence, les résultats des élèves dans cette matière en France sont de … Continuer la lecture

Publié dans CE2/CM1 | Commentaires fermés sur La méthode heuristique des mathématiques (MHM) : une nouvelle méthode dans la classe des Ce2-Cm1.

Architecture et patrimoine en cycle 2.

Langage oral : Participer avec pertinence à un échange. Acquérir un lexique. S’investir dans un projet collectif. Représenter le monde environnant ou donner forme à son imaginaire en explorant la diversité des domaines. (dessin, collage, modelage, photographies) Lire une photographie. Langage … Continuer la lecture

Publié dans CE1, CE2, CE2/CM1, CP, CP/CE1, ECOLE ELEMENTAIRE | Commentaires fermés sur Architecture et patrimoine en cycle 2.

Développer la capacité d’écoute des enfants avec la musique (CE2/CM1).

«  A la recherche des Gounjous » Les objectifs sont variés, le principe étant de donner l’envie d’écouter des œuvres musicales diverses (concertos, symphonies..) Entendre et écouter sont deux activités différentes. Pour qu’un élève écoute véritablement, c’est-à-dire qu’il mobilise son attention, … Continuer la lecture

Publié dans CE2/CM1, ECOLE ELEMENTAIRE | Commentaires fermés sur Développer la capacité d’écoute des enfants avec la musique (CE2/CM1).

La Camargue et ses secrets – visite au Parc Régional de Camargue (CE1/CE2).

Mardi 3 Avril nous sommes allés au Parc régional de Camargue. Nous avons commencé notre visite par une promenade pour observer les différents paysages de cet éco-système. La Camargue est la région de Provence située entre dans le Delta du … Continuer la lecture

Publié dans CE2/CM1, ECOLE ELEMENTAIRE | Commentaires fermés sur La Camargue et ses secrets – visite au Parc Régional de Camargue (CE1/CE2).

Classe CE1 – CE2 : « Itinéraires en Musique et Opéra Baroque»

Depuis le 9 Janvier , tous les 15 jours, à la médiathèque, sous la direction de Mme Hélène H, responsable de la section Musique, nous construisons un projet très original : « Itinéraires en Musique et Opéra Baroque ». A … Continuer la lecture

Publié dans CE2/CM1, ECOLE ELEMENTAIRE | Commentaires fermés sur Classe CE1 – CE2 : « Itinéraires en Musique et Opéra Baroque»

CE1/CE2 – Les mégalithes.

Des champs de mégalithes comme au Néolithique Après avoir lu « l’énigme du jour » de Fred et Jamy qui parlait du Néolithique, nous avons regardé un documentaire sur les hommes du Néolithique. Nous avons appris que pendant cette période (- 9000 … Continuer la lecture

Publié dans CE2/CM1, ECOLE ELEMENTAIRE | Commentaires fermés sur CE1/CE2 – Les mégalithes.

CE1/CE2 – La forme et la couleur.

Pendant ces deux premiers mois, nous avons travaillé sur la forme et la couleur … jouer et marier la couleur à la forme, en étudiant les oeuvres des peintres Kadinsky, Dubuffet et Natasha Wescoat. Nous avons essayé de traduire nos … Continuer la lecture

Publié dans CE2/CM1, ECOLE ELEMENTAIRE | Commentaires fermés sur CE1/CE2 – La forme et la couleur.

Arts plastiques et Conte en CE1/CE2.

Nous avons reçu la visite d’une conteuse qui nous a expliqué comment recycler le papier journal et les emballages. Nous avons fabriqué du papier mâché Papier mâché mode d’emploi Matériel : Papier journal, un bassine, eau, colle à tapisserie. 1° – … Continuer la lecture

Publié dans CE2/CM1, ECOLE ELEMENTAIRE | Commentaires fermés sur Arts plastiques et Conte en CE1/CE2.

CE1/CE2 – Test Kayak.

Jeudi 9 Mars, à la piscine Berthier, nous avons passé le test kayak. Il fallait se mettre en pyjama ou en jogging. Les maîtres nageurs nous ont aidés à mettre des gilets de sauvetage parce que quand on fait du … Continuer la lecture

Publié dans CE2/CM1, ECOLE ELEMENTAIRE | Laisser un commentaire

Découvrons les contes de fées (CE1/CE2).

Ce Vendredi nous avons reçu, dans le cadre de notre projet  » Découvrons les contes de fées », la conteuse Christine Enjalbert De l’association Kleio en Provence. Elle nous a enchanté avec le Conte de Jean de L’Ours que nous ne … Continuer la lecture

Publié dans CE2/CM1, ECOLE ELEMENTAIRE | Commentaires fermés sur Découvrons les contes de fées (CE1/CE2).

Anglais – Première période.

Hello ! My name is Nawal A. and I am the English Teacher in Saint Vincent de Paul school ! Bonjour ! Je m’appelle Nawal A. et je suis cette année le professeur d’anglais à l’école Saint Vincent de Paul. Les élèves sont … Continuer la lecture

Publié dans Anglais, CE1, CE2, CE2/CM1, CM1, CM1/CM2, CM2, CP, CP/CE1, ECOLE ELEMENTAIRE, ECOLE MATERNELLE, GS, MS, TPS/PS | Laisser un commentaire

Vernissage et inauguration de l’espace « JEux ».

Les enfants, dont les parents s’étaient déplacés, n’ont pas été peu fiers de dévoiler les dessous de leur création collective « œuvre à 608 mains ». Par ailleurs, la visite de l’espace « libre Jeux » leur a mis  » l’eau à la bouche ». Le travail … Continuer la lecture

Publié dans CE1, CE2, CE2/CM1, CM1, CM1/CM2, CM2, ECOLE ELEMENTAIRE, ECOLE MATERNELLE, GS, MS, TPS/PS | Laisser un commentaire

Classe découverte St Michel de l’Observatoire – 18 au 20 janvier.

Les élèves sont bien arrivés à destination. Le voyage s’est déroulé sans incident. Accueil chaleureux.   Météo Saint-Michel-l’Observatoire © meteocity.com -0-0-0-0- Chers parents des élèves de GS/CP, CP et CE1 des 2 classes. Soyez rassurés. l’équipe d’encadrement de la classe … Continuer la lecture

Publié dans CE1, CE2/CM1, CP, CP/CE1 | Laisser un commentaire