Archives de catégorie : MS

Les élèves unis pour la Saint-Vincent

Pour célébrer la Saint-Vincent, les élèves de toutes les classes se sont unis pour créer un arbre avec leurs doigts. Cette œuvre, qui symbolise le groupe, viendra prendre place dans l’école. L’après-midi, de nombreux ateliers autour de saint Vincent-de-Paul et … Continuer la lecture

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Les découvertes de la période 4 en MS.

*La cycle de l’eau  Durant cette période, les élèves ont travaillé sur le cycle de l’eau dans la nature.  Des albums de la littérature de jeunesse dont « Le trésor de Calico Jack » ont permis de mettre en lumière les différentes étapes … Continuer la lecture

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Une belle rentrée chez les MS !

Un peu de motricité pour commencer… Après quelques jeux pour faire connaissance, les élèves se sont retrouvés avec grand plaisir pour commencer l’année motrice autour de courses en ligne et de jeux dansés.                                                                                                                     Ils ont ensuite exploré des équilibres … Continuer la lecture

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Une nouvelle année commence chez les moyens et les grands.

Le renard dans la littérature de jeunesse : un personnage rusé ? Le début d’année a été l’occasion pour la classe d’étudier un conte du patrimoine « Le petit bonhomme de pain d’épice ». Les élèves ont travaillé les différentes parties du conte sans voir … Continuer la lecture

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Les MS et les GS au pays des rêves.

Dans la littérature : Notre voyage au pays des rêves débute avec l’album « Le géant qui rêvait » de Véronique Massenot. Cet album, très coloré, a permis aux élèves d’entrer dans l’univers particulier du rêve, en voyageant à l’intérieur d’un géant. Les … Continuer la lecture

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C’est la rentrée chez les MS et GS !

Un peu de motricité pour commencer… Après quelques jeux pour faire connaissance, les élèves se sont retrouvés avec grand plaisir pour commencer l’année motrice autour de courses en ligne et de jeux dansés. Ils ont ensuite exploré des équilibres nouveaux avec ou sans matériel. Les notions spatiales (à l’intérieur, à l’extérieur, sous, sur, devant, … Continuer la lecture

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Le mois de janvier chez les moyens et les grands…

Les ateliers *Ecriture d’une carte de vœux Pour la nouvelle année, des cartes de vœux ont été réalisées par les élèves : motifs, calendrier, et écriture des vœux. Les GS ont pu également préparer une enveloppe avec l’adresse de leurs parents … Continuer la lecture

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Novembre et décembre en MS/GS.

L’automne : La ronde des saisons a commencé par l’automne. Dans la classe, un coin « Observation » a été installé avec des loupes et des pinces. Les élèves ont pu observer les objets d’automne récoltés pendant les vacances de Toussaint. Dans … Continuer la lecture

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Une rentrée chez les MoyenS et les GrandS.

La motricité  Après quelques jeux pour faire connaissance, nous avons commencé l’année motrice par des parcours d’équilibre avec du matériel : poutres, ponts, pas japonais, échasses, pavés de rivière. Nous profitons également de ces temps pour mettre en œuvre des compétences … Continuer la lecture

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En mars chez les MS.

Nos découvertes *Notre visite au Musée Réattu : Vendredi 8 mars, nous nous sommes rendus au Musée Réattu pour visiter l’exposition « Le corps en jeu ». Les élèves ont réalisé une synthèse de cette visite. En voici le contenu : « Dans le Musée … Continuer la lecture

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Le mois de janvier chez les moyens…

Les ateliers *la chronologie des histoires : De petites histoires imagées ont été proposées aux élèves afin qu’ils s’exercent à en retrouver la chronologie. L’objectif étant de leur faire utiliser dans leur structure syntaxique des connecteurs temporels tels que d’abord, … Continuer la lecture

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En novembre et décembre chez les MS.

Notre journée autour du raisin Juste avant les vacances de la  Toussaint, les élèves ont réalisé des activités autour d’un fruit de saison : le raisin. Ateliers langagiers autour de la description de ce fruit, réalisation d’un affichage mémoire sous la … Continuer la lecture

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Septembre / Octobre en MS.

Une rentrée chez les moyens La motricité  Après quelques jeux pour faire connaissance : la balle nommée, le fermier dans son pré, nous avons commencé l’année motrice par des parcours d’équilibre mettant en jeu différentes parties de notre corps.    Nous … Continuer la lecture

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En PS/MS.

* Nous avons découvert les œuvres de Victor Vasarely, et plus particulièrement, “les zèbres”. Nous avons réalisé un tableau en nous inspirant de ses peintures, mais comme nous avions travaillé sur les tortues, nous avons remplacé le zèbre de Victor … Continuer la lecture

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PS/MS – Période 3.

Durant cette période, nous avons appris à tracer des ronds, en respectant le sens de l’écriture. Nous avons découvert 2 artistes : Natasha Wescoat et Karla Gérard, qui remplissaient leurs arbres de cercles concentriques, en utilisant beaucoup de couleurs. Après nous … Continuer la lecture

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Le monde des souris en PS/MS.

Après avoir découvert “Souris verte” au travers de l’album: “Veux-tu être mon ami”, les enfants ont exploré le monde des souris: des vraies souris, celles qui mangent, se déplacent, grandissent; celles qui vivent autour de nous. Souris verte n’était elle … Continuer la lecture

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PS/MS – Art et valeur.

Durant cette première période, nous avons travaillé sur l’amitié au travers de l’album d’Eric Battut: “Veux-tu être mon ami”.  La lecture d’autres albums traitant de l’amitié et de la différence est venue compléter cet apprentissage.  Les enfants ont fait tout … Continuer la lecture

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Les animaux de légende en MS.

Dans le cadre de notre projet sur les animaux de légendes, nous avons découvert de nombreux “monstres imaginaires”. Dans tous ces animaux hybrides, nous retrouvions une partie du corps d’un lion: la tarasque, la manticore, le griffon, la chimère. Nous … Continuer la lecture

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La découverte de l’histoire de la Tarasque en maternelle.

Vendredi 20 janvier, Christine, conteuse, est venue dans le cadre de notre projet sur les contes et les créatures fantastiques, raconter aux élèves l’histoire de la Tarasque. Un travail oral a été fait ensuite au niveau de la description de … Continuer la lecture

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Article février 2017. Moyenne section.

Pour fêter l’épiphanie, nous avons réalisé nous même notre galette des rois. Nous avons lu la recette ensemble, et découvert les ingrédients et le matériel dont nous avions besoin. Nous avons ensuite pesé chaque ingrédient que nous versions dans un … Continuer la lecture

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